체육을 전공하며, 진로에 대해 고민하는 대학생들이 많아요

체육 전공을 살려 취업해야 할지, 새로운 분야에 도전해야 할지,

자신에게 맞는 길을 찾는 것은 쉽지 않죠.

지금의 체대생들과 같은 고민을 거쳐 각자의 길을 걸어가고 있는 체육학과 선배 세 분의 이야기를 담아봤어요.

"부상 때문에 자신의 꿈을 포기하는 선수들이 더 이상 생기지 않았으면 좋겠습니다"

정다솔, 남서울대학교 바이오헬스컨디셔닝학과 20학번

현재 하고 계신 일과, 체육학과 졸업 후 지금의 진로를 선택하신 계기가 궁금해요

현재 탁구 청소년 대표팀 선수 트레이너로 활동하고 있으며, 프리랜서로 다양한 종목의 선수들을 현장에서 지원하고 있어요. 저는 고등학교 때까지 운동선수를 하다 부상으로 인해 선수 생활을 그만두게 되었는데, 그 과정에서 자연스럽게 선수들의 부상 예방과 재활, 컨디셔닝을 돕는 진로에 관심을 갖게 되었습니다 

선수 트레이너는 구체적으로 어떤 업무를 담당하나요?

구체적으로는 부상 예방과 응급처치, 부상 선수의 재활 및 퍼포먼스 향상, 체력 및 컨디션 관리 등의 업무를 담당합니다. 또한 선수의 몸 상태를 지속적으로 확인하고, 지도자와 소통하며 훈련 강도를 조절하기도 해요. 쉽게 말해, 선수들이 다치지 않고 훈련할 수 있도록 관리하고, 경기력을 높일 수 있도록 신체적인 부분을 지원하는 역할입니다.

선수 트레이너가 되기 위해 자격증은 어떤 방식으로 준비하셨나요?

우선 건강운동관리사와 R-KATA ATC는 대학 졸업 예정자로부터 시험 응시 자격이 주어져 4학년부터 준비할 수 있어요. 건강운동관리사는 필기와 실기 모두 지역 스터디를 활용해 서로 문제를 내고 답변하며 준비했습니다. 필기는 생리학, 병태생리학처럼 난이도 높은 과목을 먼저 공부하고, ACSM, 기능해부학, 심리학 등 과목별로 정리 노트를 만들어 회독했어요. ATC는 건강운동관리사 과목 중 ‘기능해부학’과 겹치는 내용이 있어 건강운동관리사를 준비하면서 주말에 자격 연수를 병행했어요. 연수생들과 파트를 나눠 주요 내용을 정리하고 공유하며 시험을 준비했습니다.

선수 트레이너로 활동하시면서 가장 기억에 남는 현장 경험이 있었나요?

배드민턴 실업팀에서 활동할 당시, 아무도 기대하지 않았던 저희 팀이 첫 대회에서 준우승을 했던 순간입니다. 동계 훈련 시작 전, 선수들의 체력 평가와 메디컬 평가를 진행하고, 그 결과를 바탕으로 훈련 프로그램을 구성했습니다. 그렇게 준비한 훈련의 성과가 첫 대회에서 준우승이라는 결과로 나타났을 때 정말 큰 보람을 느꼈던 것 같아요.

진로를 고민하고 있는 체육학과 후배들에게 해주고 싶은 말이 있다면 무엇인가요?

꼭 말씀드리고 싶은 것은, 대학생이라는 이름 자체가 하나의 큰 무기라는 것입니다. 졸업하고 나면 실제 현장에서 바로 경험하고 책임져야 하는 경우가 많기 때문에, 지금 다양한 경험과 도전을 많이 해보셨으면 좋겠습니다. 특히 선수 트레이너를 고민하는 여학생분들이라면 성별이나 주변의 시선 때문에 미리 한계를 정하지 않았으면 좋겠습니다. 혹시 관심이 있다면 어렵게 생각하지 말고 작은 경험부터 직접 부딪혀 보셨으면 좋을 것 같습니다.

"중학교 시절부터 쭉 체육교사의 꿈을 키워왔어요"

김은지, 동덕여자대학교 체육학과

현재 하고 계신 일과, 체육학과 졸업 후 지금의 진로를 선택하신 계기가 궁금해요

현재 직업은 중학교 체육교사입니다. 저는 운동에 늘 자신이 있었고 가장 좋아하는 과목도 체육이었기에, 당시 저를 가르쳐 주셨던 체육 선생님을 보며 체육교사를 꿈꾸게 되었어요. 매년 빠짐없이 체육부장을 맡았었는데, 고등학교 때 같은 반 친구들에게 운동을 가르쳐주고, 운동을 어려워하던 친구들이 제 도움으로 자신감을 얻고 적극적으로 참여하는 모습을 보며 큰 뿌듯함을 느꼈습니다. 그러니 더욱이 체육교사가 되고 싶다는 확신이 생기더라고요.  쭉 체육교사만을 바라보며 대학에 진학하였고, 졸업 후 꿈에 그리던 체육교사가 되었습니다.

체육교사가 되기 위해 대학교 시절 특별히 중요하게 준비했던 것이 궁금합니다

체육교사가 되기 위해서는 매년 1번 있는 임용고시에 합격해야 되는데, 임용고시를 응시하기 위해서는 교원자격증, 한국사능력검정시험 3급 이상이 필요해요. 저는 우선 사범대학이 아니었기 때문에 학과 내 10%만 가능한 교직이수에 합격해야 했기 때문에 2학년 1학기까지 학점 관리를 했습니다. 교직이수에 합격하고, 3~4학년 정도에 한능검 유효기간이 사라진다는 소식을 듣고 졸업 전 미리 한능검 1급을 따놓았어요. 그 외에는 특별히 준비한 것은 없었고 졸업까지 남은 대학 생활을 열심히 즐겼습니다.

교생실습 때 경험했던 ‘체육교사’와 실제 체육교사가 된 지금, 가장 크게 다른 점은 무엇인가요?

교생실습 때는 오로지 수업 준비만 하니 부담이 훨씬 적었어요.  학생들도 4주 동안만 보는 실습생이다 보니 엄청 좋아해줬어서 연예인이 된 것 같은 느낌이었습니다. 실제 체육교사가 되어보니 신경 써야 할 점이 10배는 넘는 것 같아요. 수업 준비는 물론, 행정 업무, 담임을 맡을 경우 담임 업무, 학교 스포츠클럽 대회가 있을 때는 방과후나 주말에 학생들을 인솔해야 하고 체육대회도 몇 달 동안 준비합니다. 자신의 교과 수업만 잘하면 된다 생각했는데 다른 다양한 업무도 신경 써야 한다는 사실이 크게 다르게 느껴집니다. 

실제로 학생들을 가르치면서 가장 보람을 느낀 순간은 언제인가요?

아무래도 스승의 날이었던 것 같습니다. 스승의 날을 처음 맞이해보았고, 조회 시간에 교실을 들어가니 칠판 앞에 초코파이 케이크와 왕관, 상장, 롤링페이퍼가 준비되어 있더라고요. 담임으로서 해준 것이 많이 없는 것 같은데 고사리 같은 손으로 만들었다는 사실이 고맙고 귀여웠습니다.

진로를 고민하고 있는 체육학과 후배들에게 해주고 싶은 말이 있다면 무엇인가요?

저처럼 예전부터 진로가 확고한 학생들에게는 중간에 포기하지 않고 성공하든 실패하든 둘 다 뜻깊은 경험으로 남게 되니 끝까지 나아가라고 전해주고 싶어요. 아직 진로가 정해지지 않은 학생들에게는 체육교사 외에도 다양한 분야의 체육계 직업이 많으니 너무 조급해 하지 말고, 늦지 않았으니 충분히 탐색해보는 시간을 가지고 다양한 경험을 해보았으면 좋겠다고 전해주고 싶습니다. 

"군이라는 조직에서 제 역량을 발휘해 보고 싶었습니다"

김서원, 동덕여자대학교 체육학과 20학번

현재 하고 계신 일과, 체육학과 졸업 후 지금의 진로를 선택하신 계기가 궁금해요

현재 해병대 장교로 복무하고 있는 대위(진)입니다. 체육학과를 졸업한 후 군이라는 조직을 직접 경험해 보고 싶다는 생각이 들어 장교의 길을 선택했습니다. 평소 국가와 국민을 위해 자신의 자리에서 희생하는 군인들을 보며 자연스럽게 존경심을 가지고 있었고, 저 역시 그런 사람이 되고 싶다는 생각을 했습니다.

장교가 되기 위해서는 어떤 과정을 거쳐야 하나요?

제가 지원했을 당시에는 1차 필기시험, 2차 체력, 3차 면접 순으로 진행되었습니다. 현재는 필기시험이 없어지고 대학 성적을 반영하는 방식으로 변경된 것으로 알고 있습니다. 또한 한국사도 성적에 따라 가산점이 있기 때문에 한국사 시험도 준비하는 것이 도움이 됩니다. 최종 합격 후에는 대학 졸업과 함께 본격적인 장교 양성 교육을 받게 됩니다. 3월 중순부터 약 11주간 교육 과정을 거치고, 이후 약 4개월간 각자의 병과에 맞는 보수교육을 받습니다. 이러한 교육을 모두 수료한 후 실제 부대에 배치되어 장교로서 실무를 시작하게 됩니다. 

장교로 복무하시며 체육학과에서 배운 전공 지식이나 대학 시절의 경험이 도움 된 부분이 있나요?

크게 두 가지 측면에서 도움이 되었다고 생각합니다. 우선 체력과 관련된 전문 지식입니다. 체육학과에서 운동생리학이나 운동역학 등을 배우며 체력 향상에 필요한 원리와 방법을 익혔고, 이러한 지식이 장병들의 체력 단련이나 체력 검정 준비를 지도하는 데 도움이 되었습니다. 

두 번째는 대학 시절 학생회와 동아리 등 다양한 팀 활동과 스포츠 활동을 통해 배운 협업과 리더십 경험입니다. 체육 활동은 팀으로서 하나의 목표를 달성하는 과정이 많기 때문에 서로 다른 사람들과 소통하고 협력하는 경험을 많이 했습니다. 이러한 경험이 장교로서 부대원들과 소통하고, 구성원들과 함께 하나의 목표를 향해 나아가는 데 도움이 되었다고 생각합니다. 

체육학과 학생이 장교를 진로로 선택한다면, 대학생 때 어떤 것을 준비해두는 것이 좋을까요? 

국민체력100의 평가 항목인 근력, 근지구력, 유연성, 민첩성, 순발력, 심폐지구력을 골고루 준비해두는 것이 기본적인 체력 수준을 높이는 데 도움이 됩니다. 또한 이 곳은 단체 생활이 기본이기에 협동심과 책임감을 기를 수 있는 다양한 경험을 해보는 것을 추천하고 싶습니다. 단순히 참여하는 것이 아닌 다른 사람을 이끌어보는 경험을 많이 하는 것이 중요하다고 생각합니다.

진로를 고민하고 있는 체육학과 후배들에게 해주고 싶은 말이 있다면 무엇인가요?

체육학과를 졸업했다고 해서 반드시 체육과 관련된 진로만 선택해야 하는 것은 아니라고 말씀드리고 싶습니다.

저는 여러가지 경험을 하면서 제가 원하는 방향을 찾아갔습니다. 다양한 경험에 적극적으로 도전해보고, 그 과정에서 자신에게 맞는 길을 찾는다면 분명 좋은 기회가 생길 거라고 생각합니다. 여러분도 체육학과에서 쌓은 경험과 역량을 자신 있게 생각하고, 전공이란 틀에 스스로 가두기보다는 원하는 분야에 과감히 도전하셨으면 좋겠습니다.